韦德bv体育官网手机版登录 - 韦德bv体育官网

【导读】广西华图教师韦德bv体育官网手机版登录韦德bv体育官网手机版登录网同步韦德bv体育官网手机版登录部发布：韦德bv体育官网手机版登录部：尽快启动教师韦德bv体育官网手机版登录 力争在2022年8月1日前完成教师韦德bv体育官网手机版登录任务！,更多关于韦德bv体育官网手机版登录部,教师韦德bv体育官网手机版登录的内容请关注广西华图微信公众号(gxhuatu)和广西教师交流群：1030946825,获取更多招考信息和备考资料。

人力资源社会保障部办公厅 韦德bv体育官网手机版登录部办公厅关于做好2022年中小学幼儿园教师公开韦德bv体育官网手机版登录工作的通知

各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团人力资源社会保障厅(局)、韦德bv体育官网手机版登录厅(教委、韦德bv体育官网手机版登录局)：

为深入贯彻习 近 平 总 书 记关于韦德bv体育官网手机版登录的重要论述，落实党中央、国务院“稳就业”“保就业”的决策部署，促进高校毕业生就业和基层教师队伍建设，推动韦德bv体育官网手机版登录事业高质量发展，现就做好2022年中小学幼儿园教师公开韦德bv体育官网手机版登录工作通知如下。

促进高校毕业生就业。一、统筹谋划教师韦德bv体育官网手机版登录，2022届普通高校毕业生规模、增量创历史新高，就业形势复杂严峻。各地要高度重视，统筹谋划中小学幼儿园教师公开韦德bv体育官网手机版登录工作，稳定韦德bv体育官网手机版登录规模，促进高校毕业生在中小学幼儿园就业。鼓励各地在省级或市级层面统一组织中小学教师韦德bv体育官网手机版登录。落实基层事业单位公开韦德bv体育官网手机版登录倾斜政策。进一步鼓励和引导更多高校毕业生到基层中小学幼儿园任教。

二、精准测算义务韦德bv体育官网手机版登录韦德bv体育官网手机版登录和高中岗位需求。加强紧缺学科教师补充。各地要充分掌握城镇乡村不同区域、不同韦德bv体育官网手机版登录的岗位需求，精准韦德bv体育官网手机版登录所需学科教师。要落实“双减政策”，拿出一定的韦德bv体育官网手机版登录名额，有针对性地加强思想政治、音乐、体育、美术、科学、劳动、心理健康、特殊韦德bv体育官网手机版登录等紧缺学科教师韦德bv体育官网手机版登录补充，着力解决教师队伍学科结构性矛盾。要结合高考改革选课走班的要求，加大力度补充普通高中紧缺学科教师。满足韦德bv体育官网手机版登录发展需要。

三、补足配齐幼儿园教师，支持学前韦德bv体育官网手机版登录发展。此外各地要落实《幼儿园教职工配备标准(暂行)》，加强对各类幼儿园教职工配备情况的动态监管，加大幼儿园教师公开韦德bv体育官网手机版登录力度。总的来说要根据当地经济社会发展水平和学前韦德bv体育官网手机版登录发展的实际情况，落实幼儿园教师工资待遇保障政策，确保教师工资及时足额发放、同工同酬，依法依规足额足项为教职工缴纳社会保险和住房公积金。

四、强化职业韦德bv体育官网手机版登录教师配备，推动职业韦德bv体育官网手机版登录高质量发展。此外各地要重点支持职业韦德bv体育官网手机版登录改革，根据地方特色产业发展需求设置相应职业韦德bv体育官网手机版登录(含技工院校，下同)教师岗位。职业韦德bv体育官网手机版登录公开韦德bv体育官网手机版登录教师时，有职业技能等级要求的岗位可以适当降低学历要求，或不再设置学历要求;以技能操作或技能指导履行职责任务的岗位，实际操作能力测试在韦德bv体育官网手机版登录中的比重原则上不低于50%;高层次、高技能人才可以按规定通过直接考察的方式公开韦德bv体育官网手机版登录，建设高素质“双师型”教师和一体化教师队伍。

　　五、严格师德考察和韦德bv体育官网手机版登录条件。把好教师韦德bv体育官网手机版登录入口关。各地韦德bv体育官网手机版登录中小学幼儿园教师，要充分发挥党组织的领导和把关作用，严格教师准入的思想政治素养和师德考察，把入职前涉罪信息查询作为必要环节。韦德bv体育官网手机版登录的教师要符合新时代中小学幼儿园教师职业行为十项准则要求，无刑事犯罪记录和其他不得聘用的违法记录;符合教师法、《教师资格条例》等法律法规规定的学历标准、普通话水平、身体条件和心理条件，取得中小学、幼儿园教师资格证书。

对于在2021年及2022年中小学(含幼儿园、中等职业韦德bv体育官网手机版登录)教师资格韦德bv体育官网手机版登录中受疫情影响考生(2021年及2022年中小学教师资格韦德bv体育官网手机版登录(NTCE)笔试成绩单或面试成绩单“受到疫情影响”栏标注为“是”)，可以参加教师韦德bv体育官网手机版登录，通过教师韦德bv体育官网手机版登录的可以先上岗从事辅助性韦德bv体育官网手机版登录教学工作，再参加韦德bv体育官网手机版登录并取得教师资格。中小学幼儿园凡在2022年12月31日前韦德bv体育官网手机版登录受疫情影响高校毕业生的，不得将取得上述教师资格作为限制性条件。高校毕业生参加公办中小学幼儿园公开韦德bv体育官网手机版登录被聘用从事韦德bv体育官网手机版登录教学相关工作的，在订立聘用合同时应当按规定约定1年试用期，试用期内未取得相应教师资格的，应当依法解除聘用合同;高校毕业生与用人单位签订劳动合同的，按照劳动合同法等法律法规处理劳动关系。地方韦德bv体育官网手机版登录行政部门要会同相关部门落实好先上岗的高校毕业生各项待遇保障，督促中小学幼儿园依法为其缴纳社会保险费等，切实维护其合法权益。

六、创新基层韦德bv体育官网手机版登录办法，拓展乡村振兴人才来源。积极引导高校毕业生到乡村韦德bv体育官网手机版登录任教。在坚持公开韦德bv体育官网手机版登录基本制度的基础上，适当放宽韦德bv体育官网手机版登录乡村振兴重点帮扶县乡村中小学幼儿园韦德bv体育官网手机版登录条件，可以拿出一定数量岗位面向本县市或者周边县市户籍人员(或者生源)韦德bv体育官网手机版登录;韦德bv体育官网手机版登录本科以上高校毕业生，可以结合实际情况，采取面试、直接考察的方式公开韦德bv体育官网手机版登录;可以根据应聘人员报名、专业分布等情况适当降低开考比例或不设开考比例，划定成绩合格线。深入推进“特岗计划”，优化韦德bv体育官网手机版登录实施工作，一次性韦德bv体育官网手机版登录未完成计划的省份，可以按规定依次递补聘用或组织二次韦德bv体育官网手机版登录;各地可结合实际在韦德bv体育官网手机版登录通用语言韦德bv体育官网手机版登录相对薄弱的原“三区三州”等民族地区，开展学前韦德bv体育官网手机版登录阶段本地“特岗计划”试点。

各地要尽快启动教师公开韦德bv体育官网手机版登录工作，通过多种途径广泛推介韦德bv体育官网手机版登录信息，倒排韦德bv体育官网手机版登录报名、韦德bv体育官网手机版登录、考察、体检等时间表，在落实落细各项防疫措施、确保安全的前提下，加快韦德bv体育官网手机版登录进度，力争在8月1日前完成教师韦德bv体育官网手机版登录任务。请各省(区、市)韦德bv体育官网手机版登录行政部门会同人力资源社会保障部门抓紧开展工作，及时报送工作进展情况。在教师公开韦德bv体育官网手机版登录工作结束后，报送《2022年中小学幼儿园教师岗位韦德bv体育官网手机版登录毕业生情况统计表》。

联系方式：韦德bv体育官网手机版登录部教师工作司吴瑞瑞，010-66097456，66020522(传真)。baozhangchu@moe.edu.cn

附件：2022年中小学幼儿园教师岗位韦德bv体育官网手机版登录毕业生情况统计表(略)

人力资源社会保障部办公厅 韦德bv体育官网手机版登录部办公厅

2022年6月6日

以上为韦德bv体育官网手机版登录部：尽快启动教师韦德bv体育官网手机版登录 力争在2022年8月1日前完成教师韦德bv体育官网手机版登录任务！的内容，更多关于韦德bv体育官网手机版登录部,教师韦德bv体育官网手机版登录的信息请关注广西教师韦德bv体育官网手机版登录韦德bv体育官网手机版登录网/韦德bv体育官网手机版登录网。

本文地址：/2022/0609/1804763.html

（编辑：广西-华华）